教育部就《通用规范汉字表》公开向社会征求意见

    日期：2009-08-12     作者： 胡永平     阅读：1,146次

 教育部2009年第12次新闻发布会于8月12日上午在教育部北楼二层报告厅举行，向新闻界介绍《通用规范汉字表》公开征求意见有关工作情况。

发布会上，国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明向大家介绍了《通用规范汉字表》公开向社会征求意见的一些情况。

他说，语言文字关乎民族生计、国家命脉。字表的发布实施，是一件关系国计民生的大事。根据国务院关于民主决策、政务公开有关规定的精神，经国务院同意，教育部、国家语委决定，字表在发布之前向社会公开征求意见。

他说，语言文字工作向社会征求意见，是有历史传统的。回忆当年，《汉字简化方案》、《汉语拼音方案》都曾广泛地征求了社会各界的意见。字表的使用者是全体民众，向全社会公开征求意见，是一次科学民主决策的实践活动，可以充分发扬民主，问政于民，问道于贤，有利于字表的进一步完善，也有利于字表发布后的实施。

他说，教育部党组专门开会研究字表公开征求意见工作。教育部主要负责同志多次批示，对这一工作作出部署，提出明确要求。教育部、国家语委还成立了以部领导为组长、多个司局参加的领导小组，１２日下午还将召开国家语委成员、各地语委、各地教育部门会议，专题布置这一工作。

他说，为把征求意见工作做好，最近已连续召开四个座谈会，分别向社会文字应用领域、高校和学术团体、新闻媒体和文化艺术界、全国人大代表和全国政协委员听取意见。他们的发言很感人，他们的建议很中肯，使我们深受教益。

他说，在公开征求意见的过程中，我们一定以积极负责的态度，组织专业队伍，畅通讯息渠道，做好意见收集和整理工作。对提出的较为集中的问题，我们将分阶段集中说明，做好解释工作；我们将秉承科学精神，组织专家对社会各界的意见和建议进行科学分析研究，并尽量吸收合理成分，以完善字表和推动语言文字工作。


最后他说，欢迎社会各界人士通过电子邮件、信函和传真等方式，积极建言献策，提出宝贵意见和建议。字表征求意见稿及有关材料登载在《中国教育报》（ 2009年8月13日 ）和中国语言文字网（http://www.china-language.gov.cn）上，具体通讯方式见《关于〈通用规范汉字表〉公开征求意见的公告》。